第六十五章 鲶鱼效应
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范校长认真的说,他资格老,李处长听到范校长这么说,也忍了,没有在责备一句。而刘红老师对着范校长点点头,说了一句谢谢转身就走了。 等刘红老师一出去,李处长就不高兴的说:“这个刘红也太不识抬举了,她真的觉得自己是不可或缺的人物吗?要不是他和侯晓峰是恋人关系,谁会在乎他。” 李处长提拔刘红,是因为刘红的关系。可范校长只是笑笑,他现在需要刘红老师。第二高中从来就不缺少业务能力强悍的老师。他们每个人都能制造出完美的教程。但有一点不好,他们太稳定了,就像鱼缸里的小鱼,懒惰,没有竞争力。 这种情况,小鱼缸里面就需要一条鲶鱼,鲶鱼在搅动小鱼生活环境的同时,同时激活了小鱼的求生能力。 刘红老师将法律治校推广出来,又在那么困难的情况,要求用分数线制度取缔名额制度,她就是第四职业高中的那条鲶鱼,林校长任由刘红老师翻江倒海,可别人没有注意到,其他老师的能力和潜力,也正在悄无声息之中,一点点压榨起来。 别人不说,就说离刘红最近的这几个老师,于伟老师,在刘红没有来之前,他是最懦弱的语文老师,可现在,他在语文课上的风趣幽默,课堂的活跃气氛,早就变成了第四职业学校,语文课的翘楚。 韩淑芬老师,她虽然有有些教学才能,但她懈怠的态度,也是无人能敌。在刘红没来之前,有人说,韩淑芬老